変人に育て！

先日、鳥取環境大学で講演しました。
参加は理科教師を目指す学生さんたちです。
講演後の質問で，こんなことを聞かれました。


関口さんはお子さんをどんな風に育てていますか

そうですねー、「変人」に育ててますよー。
変人とはいい意味ですよ。
人と違うことを考える、正しいことだと思ったら人と違うことでもやりとげる。
そういう勇気を持った人間です。

で、ぼくは変人になるにも「実力が必要だ」と思っているんです。
みなさんも中学や高校の頃のことを思い出してみてください。
同じことをやっても、それが許される人と、許されない人がいたでしょ。
人と違うことをやるためには，ある意味「資格」が必要なんですよ。
周りの人からの信用度とか期待感とかですね。

信用や期待のない人は、ちょっと違うことをやろうとすると、周りの人は何か災いが起こりそうな気がする。
だから、止めろ！と言う。
ところが信用や期待がある人が、ちょっと違うことをやろうとする。
周りに人にはそのことがよく理解できないかもしれないけど、信用や期待があれば，少なくとも邪魔することはしないんだよね。
あー、あいつなら仕方ないやって思う。

昔だったら、旧制高校の学生がお酒を飲んで騒いだり、ちょっとくらいやんちゃをやっても、周りの人はそれを許したでしょ。
むしろ好ましいとさえ思ったわけです。

これは社会人になっても同じだよ。
活躍している人ほど、制限が少ない。
人と違うことをやっている。
でもたいていはうまくいくから、信頼されている。
あー、あの人なら大丈夫だろう、ってね。

変人が変人でいられるには実力が要る。
実力のないダメな人は周りが，社会が変人にさせてくれないんだ。
きまりきった窮屈な生き方しかさせてもらえない。

だから我が子たちも、必要なことはしっかりと鍛えています。
今はまだ幼いから、読み書き計算かな。
宿題はもちろん、先取り勉強もやらせています。
家のお手伝いも毎日やらせている。

だからといって、勉強ばかりさせてはいませんよ。
勉強時間は、学年×20分程度。
小3の長男は1時間、小1の次男は20分くらいですね。
この時間きっちりやったら、あとは自由時間。
好きなことをとことんやる時間に充てる。

好きなことをとことんやるときは、集中してやることが大事。
集中するためには、宿題とか気がかりなものを残しちゃいけない。
やるべきことは手早く終わらせている。
だから好きなことに没頭できるんですよ。

好きなことにのめり込むことなしに、変人への道は拓けません。
好きなことにのめり込むには、本を読んだり、誰かに話を聞きに行ったり、どこかへ出かけたり、手紙を書いたり、いろんなコミュニケーション技術が必要です。
その基礎が、読み書き計算。
技術もなしに、好きなことにのめり込むことなんかできないんですよ。

ぼく自身も変人でありたいと思うわけです。
親が実践していないのに、子どもはそう育てられないじゃないですか。
だから日々勉強です。
勉強して腕を上げ、おれのやることを邪魔する奴らをぶった切る！
あははははは。